第一、處世的誠信。兒童從小如果養成(chéng)說謊的習慣，無異爲其前途埋伏了危機，所以養成(chéng)處世的誠信，這(zhè)才是成(chéng)功立業的根本。
第二、良好(hǎo)的習慣。從小培養兒童愛好(hǎo)整潔、慈悲護生、随手關燈關門等良好(hǎo)的習慣，有了良好(hǎo)習慣，何患將(jiāng)來做人不能(néng)圓滿。
第三、禮貌的品德。兒童從小就要養成(chéng)他對(duì)人尊敬的習慣，甚至不但對(duì)長(cháng)輩要有禮貌，對(duì)待任何人都(dōu)要謙恭有禮，所謂“敬人者人恒敬之”，能(néng)夠待人以禮，將(jiāng)來自然也能(néng)受到别人的尊重。
第四、接受的性格。有的學(xué)生不會讀書、不會考試，這(zhè)都(dōu)是由于上課不能(néng)專心聆聽，沒(méi)有接受的習慣。沒(méi)有接受的性格，猶如器皿覆蓋，如何能(néng)承受天降甘露？所以從小要養成(chéng)兒童接受的性格，如此才能(néng)學(xué)習、進(jìn)步。
第五、勤勞的美德。“勤有功，戲無益。”兒童的心智末能(néng)健全，皆因好(hǎo)遊玩，因此應該導引他們讀書、工作，養成(chéng)勤勞的美德。
第六、正常的生活。養成(chéng)兒童正常的生活，包括三餐起(qǐ)居以及情緒的正常。生活正常有益于身心健康，對(duì)于將(jiāng)來立身處世更是關系重大。
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